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答：执法监督是推进依法行政的关键环节，是校外培训执法取得实效的重要保障。《办法》第三十八条至第四十一条建立了执法监督机制，压紧压实执法责任，着力提升校外培训执法效能。一是建立挂牌督办机制。明确规定对于重大违法案件，上级校外培训主管部门可以挂牌督办，提出办理要求，督促下级部门限期办理。二是建立公开通报机制。明确规定具有一定社会影响的校外培训行政处罚决定，应当将案情和处理结果向社会公开通报，形成警示震慑，同时接受社会监督。三是建立统计报告机制。明确规定校外培训主管部门应当建立违法案件统计报告制度，定期将本行政区域内的校外培训违法形势分析、案件发生情况、查处情况等逐级上报。四是建立责任追究机制。具体规定了校外培训主管部门实施校外培训行政处罚中需追究责任的4种情形，对滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守等行为，依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。力求通过执法监督机制，督促执法部门依法查处校外培训违法行为，久久为功推进“双减”政策落地见效，守护孩子快乐童年。

“这些源自海外的鲜货，在国内各有受捧原因。”杨葵说，例如，三文鱼为冷水鱼种，多生长于海里，养殖门槛高，在国内认可度高，造就了相应市场。又如，产于东南亚的草虾与国内的虾有季节差，冬季是其行销中国的旺季。此外，面包蟹则是荷兰等地的特产，中国民众多有“尝鲜”心理。

武汉10月30日电 (张芹 廉欣培)“唱响新时代长江之歌”全国诗词名家走长江采风活动30日在武汉汉口江滩启动，30余名全国诗词名家将在武汉、宜昌等长江沿线城市开展为期三天的实地采风。

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在重庆生活和学习的巴西小伙佩德罗·洛埃尔(Pedro Loeher)认为，中国和巴西有许多相似之处，他希望通过自己在中国的经历让更多巴西人了解中国，也让更多中国人了解巴西。洛埃尔说：“成为两个国家和两种文化之间的桥梁是我的长期目标之一，中国人坚定的意志和乐观的精神鼓舞着我，我也希望尽己所能助力加强两国的关系。”